11:04 pm on Jun 23, 2013 | read the article | tags: ideas
în urmă cu câteva zile am participat la un exercițiu extrem de interesant de spart scânduri cu mâna goală – foarte asemănător cu ceea se întâmplă în demonstrațiile de karate. trec repede peste faptul că am reușit să sparg cu destul de multă ușurință o scândură și vreau să subliniez puțin natura exercițiului care m-a determinat: voința.
din problemele de ciocniri știm că impulsul și energia se conservă în momentul impactului. deci scândura se rupe din cauza acestor doi factori și pentru că vitezele sunt cât se poate de nerelativiste, singurul parametru important este viteza: cu cât viteza la impact este mai mare, cu atât scândura se va rupe mai ușor. pentru că atunci când eram mici ne-am tot lovit cu mâna de obiecte și ne-a durut, amigdala calculează și încetinește mâna înaintea impactului în așa fel încât să ne asigure confortul fizic.
legătura cu voința apare în abilitatea (dobândită în urma exercițiului lui marian) de a depăși reflexul natural și a lovi cu viteză maximă.
revin asupra cuvintelor cheie: voință și frică. exact aceleași lucruri stau la baza benzilor desenate cu lanterna verde, a căror adaptare am văzut-o întâmplător tot săptămâna trecută. concluzia mea e că de mici, copii americani sunt învățați – prin metode cât se poate de atractive – semnificația și efectele acestor concepte.
pentru o secundă, îmi amintesc de Greuceanu și Harap-Alb, eroi ai copilăriei noastre (apreciez efortul harap-alb continuă). deznodământul nu depinde pentru niciunul dintre cei doi de voință, ci mai degrabă de ajutorul fortuit al personajelor conjuncturale.
și aici intervine diferența subtilă între cultura românească și cea americană: în timp ce noi așteptăm să câștigăm la loto pentru a ne atinge un scop (pentru că, nu-i așa, s-ar putea să avem o cunoștință la loteria națională care ne poate da un pont), americanii folosesc eficient resursele pe care le au pentru a se apropia de el. sau, pentru o altă generație: în timp ce noi îi așteptam pe americani să ne rezolve problemele, ei și le rezolvau singuri pe ale lor.
și pentru că nu sunt singurul care a făcut corelația de mai sus, în continuare un studiu publicat in Advances in Consumer Research, Vol. 16, 1989
12:11 am on May 3, 2013 | read the article | tags: hobby, raspberry
a few details on running gentoo-3.8.8-cat-0.8.img.gz on your raspberry pi:
i’m thinking to build an arduino interface to protect the pi’s GPIO and to extend the functionality using the serial port. don’t know when i’ll have time to do that, but it’s in my plans.
01:19 pm on Apr 29, 2013 | read the article | tags: howto
pentru a vă scuti de un stat la o coadă infernală, anexez mai jos documentele necesare pentru schimbarea titularului de contract Enel pentru persoane fizice. din cerere reiese că sunt necesare urmatoarele documente:
și din informațiile de la relații clienți:
09:58 pm on Apr 28, 2013 | read the article | tags: hobby, raspberry
i love gentoo. mostly for its ability to be small and tight on the machine running it. so, here it is. a small gentoo distro (around 121Mb) that includes the following:
the kernel:
downloads:
references:
09:47 pm on Apr 22, 2013 | read the article | tags: raspberry
11:59 pm on Apr 13, 2013 | read the article | tags: friends
azi, cu dan la coadă într-un magazin:
clientul curios, în timp ce i se procesa deja comanda: ”în cutia de acolo ce aveți?”
vânzătoarea, uimită: ”o mașină de ascuțit”, apoi descurajant: ”costă 950 de lei”
clientul, fără să stea pe gânduri: ”o iau”
după ce am reușit să ne oprim din râs, am cumpărat ce avea nevoie pentru cabinetul de stomatologie.
11:01 pm on Mar 24, 2013 | read the article | tags: ideas
ublo.ro e un fel de extensie a memoriei mele: știu că pot să găsesc întotdeauna chestii care mi-au trezit interesul la un moment dat.
neon genesis evanghelion (gainax – 1995)
NGE aparține genului mecha. uriași bio-roboți, EVA, sunt controlați de copii cu puteri speciale în lupta împotriva unor ființe extratereste cu tentă biblică: ”îngeri” – cu sensul de ”mesageri” ai apocalipsei. conceptele interesante din NGE sunt perspectiva unică asupra creației și apocalipsei, inserarea elementelor biblice, diferențele între îngeri, modul în care copiii controlează EVA și nu în ultimul rând, lupta pentru individualitate. după părerea mea shinji ikari este unul dintre cele mai interesant conturate personaje, putând fi încadrat ușor în cele mai neobișnuite tipare psihologice. definitorii pentru NGE sunt mitologia și implicațiile filosofice ale acesteia.
09:35 pm on Mar 17, 2013 | read the article | tags: me
pentru că întotdeauna vom căuta strălucirea în locuri diferite, eu în amprenta ideilor asupra universului, tu în firicelele de aur ascunse în nisip.
03:56 pm on Mar 9, 2013 | read the article | tags: ideas
i find social events boring and depressing.
09:05 pm on Feb 13, 2013 | read the article | tags: howto
The word project comes from the Latin word projectum from the Latin verb proicere, “before an action” which in turn comes from pro-, which denotes precedence, something that comes before something else in time (paralleling the Greek ???) and iacere, “to do”. The word “project” thus actually originally meant “before an action”.
— wikipedia
ceea ce scriu în rândurile următoare nu este o rețetă completă, ci mai degrabă un schelet universal pentru structurarea ideilor și pregătirea planului unui proiect (indiferent de tip):
1. alege-ți o idee. încadreaz-o într-un context și găsește-i o justificare pe care o testezi cu prietenii care nu sunt implicați. testul este trecut atunci când aceștia înțeleg clar despre ce e vorba.
2. vezi ce ai putea să măsori în ideea anterioară, de preferat cu cifre și stabilește câte un obiectiv pentru fiecare măsură.
3. detaliază cum poți să atingi fiecare obiectiv, sub forma unui algoritm, cu pași, cu oameni implicați și cu resurse de care ai nevoie.
4. fă un sumar al contribuției oamenilor și unul al necesarului de resurse. vezi de unde poți obține resursele respective.
5. nu uita de cifrele de la punctul 2. găsește o metodă prin care să le poți urmări constant.
6. folosind cifrele de la punctul 2 analizează modul în care implementarea ideii va afecta contextul general în care ai încadrat-o inițial.
7. gândește-te ce vei face când proiectul se va termina. cum poți folosi resursele și experiența rezultate din proiect pentru a obține alte rezultate în direcția care te interesează.
sunt o mulțime de firme care oferă cursuri de management de proiect. majoritatea îți prezintă fix algoritmul de mai sus îmbrăcat în limbaj de lemn, matrice (pronunțate incorect ”matrici”) și abrevieri mnemonice inutile uimindu-te că deși ai fost SMART, proiectul tău nu a fost ales pentru implementare.
sursă foto: www.eci.com
aceast sait folosește cookie-uri pentru a îmbunătăți experiența ta, ca vizitator. în același scop, acest sait utilizează modulul Facebook pentru integrarea cu rețeaua lor socială. poți accesa aici politica mea de confidențialitate.