07:06 pm on Aug 16, 2013 | read the article | tags: replied
dacă urăsc ceva mai mult decât promoteri?ele alea care habar n-au ce vând, din raionul cu produsele de igien? oral? al fiecărui supermaket, sunt angajașii magazinului IKEA care presupun apriori că ai în cap toat? harta magazinului, ?tii absolut fiecare detaliu al fiecărui produs și problemele lor personale (trainingul angajașilor noi) sunt mult mai importante decât ceea ce urmeaz? să achizișionezi (automat sursa veniturilor lor). singurul nume pe care l-am reșinut e cel de pe comanda mea (***495389, livia i.).
11:40 pm on Mar 10, 2012 | read the article | tags: replied
marian vorbea la un moment dat despre jocuri ca modele pentru tot ceea ce se întâmpl? în via?a noastr?, intuind, fără să vrea, unul dintre cele mai fierbinși subiecte din economie: teoria jocurilor. obiectul central al acestei discipline este studiul contextului și a modului în care joacă un participant pentru a câ?tiga. pe scurt, jucătorul care deșine cantitatea cea mai mare de informașie din jocul pe care îl joacă va avea «the upper hand». victoria mai depinde de un factor: modul în care își joci ?ansele.
revenind la subiect. mi se pare u?or incredibil că în ultimii trei ani averile oamenilor puternici au scăzut: aproape 85% dintre bogatii româniei au pierdut (v. aici), experșii economici comentând aprig modul în care scăderea consumului și colapsul pie?ei imobiliare sunt cauzele de baz? ale acestui declin. o atitudine similar? este aceea a jucătorilor de poker amatori, care a?teapt? ca singura pereche din mân? să fie completat? la un careu deși probabilitatea este infim?, iar în caz de e?ec vina o are dealer-ul că nu le-a servit cărși bune.
business-ul din românia e asem?n?tor unui jucător de poker încep?tor, care și-a petrecut ultimii 20 de ani uitându-se la tunee TV de poker, care crede că tiparele observate în jocul profesioni?tilor sunt aplicabile universal și care, autoproclamat expert, uit? să analizeze informașia din joc pentru a avea o ?ansă real?.
problema este clar de educașie, însă nu MBA-ul este solușia; acesta fiind cel mult manualul jucătorului de poker. el nu te transformă automat în câ?tig?tor. pentru asta e nevoie fie de inspirașie (altfel spus noroc chior, cum au avut cei 85% din topul forbes) sau viziune și oameni care știu să extrag? informașia din cele mai impietrite figuri de la masă (adev?rașii businessmen din românia). din p?cate, factorii de decizie, deși sunt con?tienși de problemă consider? complementar? NBA-ului (sic!) «?coala vieșii».
aceeași ?coal? a vieșii care:
din p?cate, secretul succesului multor averi de top din românia l-a constituit accesul la informașii deșinute de fosta securitate și organismele descendente din aceasta. din fericire, criza, tendin?a de independen?? a bșieșilor cu ochi alba?tri și lipsa de experien?? în culegerea proprie a informașiilor îi va alege. p?strând metafora din poker, e din ce în ce mai greu să tri?ezi v?zând toate mâinile deodat?.
sursa foto: sxc.hu
10:35 am on Jan 26, 2012 | read the article | tags: replied
-am fost niciodată vocal în legătură cu industria online din românia, deși am avut partea mea de experien?e în domeniu. știu mizeriile care se întâmpl?, știu cum se fac banii, știu ce înseamn? rebate și cât de g?unoasă e o regie. știu că dacă și-ai ratat cariera una dintre cele mai u?oare solușii e să te transformi în consultant new media. am văzut pseudo-vedete venind și plecând.
ce mă enervează e că jegul a acoperit ultimul colși?or care spunea lucrurilor pe nume, zoso.ro/update. mie personal o să-mi lipsească. deja renun?asem la ziare online și site-uri de ?tiri în favoarea lui. vali, sper să revi asupra deciziei și să șii minte comentariul meu. poate ar trebui să închizi blogul pentru gu?teri și să-l p?strezi doar pentru cei care sunt dispuși să pl?tească.
07:14 pm on Dec 19, 2011 | read the article | tags: replied
dom’ profesor, multumesc frumos pentru sampanie =)
03:43 pm on Dec 4, 2011 | read the article | tags: replied
o perioad? agitat? pentru înv???mântul superior bucure?tean, perioada alegerilor pentru funcșiile de conducere. am văzut protestul colegilor de la istorie și cerin?ele acestora și am opinii care merit? menșionate:
«2% din PIB pentru educașie este inacceptabil. cerem 6%. acestia trebuie distribuiti echitabil, in functie de nevoile studentilor si nu conform cerintelor pietei.»
de acord. parșial. îmi plac argumentele și le au fo?tii colegi de la Ghimpele. în ceea ce prive?te a doua parte, nu pot să nu reg?sesc în fraz? frustrarea conducerii facult?șilor nepopulare, a căror situașie este consecin?a direct? a inadapt?rii cadrelor didactice la situașia economică și social? actual?, a conducerii care tolereaz?, invocând principiile colegialit?șii, profesori și curicule care și-au dobândit de mult statutul de exponat de muzeu și care p?streaz? în subcon?tient îndoctrinarea ideologică socialist? a dezvolt?rii multilaterale. cerin?ele pie?ei ar trebui să fie și nevoile majorit?șii studenșilor, însă din punct de vedere al angajatorului, o diplom? de studii superioare este nul? pentru că, nu-i a?a, la job nu poși să ai tot timpul “casca” la tine.
«Dorim cresterea autonomiei universitatilor. Au devenit dependente de capital, care reprezinta elita economica a lumii. Universitatile ar trebui sa fie autonome si sprijinite de stat, care sa reprezinte populatia.»
pentru cititorul neinișiat, nu este cazul României. la noi e fix invers: dacă cineva încearcă să atrag? fonduri suplimentare de la parteneri privași, devine un “bandit” care își vinde sufletul. în timp ce profesorii care cerceteaz? fictiv pe banii bugetului de stat sunt promovași drept elit?. universitatea e autonom?! e un fel de stat în stat, cu guvern, cu pre?edinte, cu parlament și constitușie. universit?șile sunt sprijinite de stat! însă au și datoria de a atrage fonduri suplimentare, partea vulgarizat? de conducere.
«Diploma ar trebui sa reprezinte un statut social ce reflecta o insusire de cunostiinte reale. Acest statut social trebuie sa inceteze sa mai fie o conditie pentru demnitate si functionare normala in societate.»
de acord. însă, după umila mea p?rere, statutul unui grup se câ?tig? prin cre?terea calit?șii grupului respectiv, nu prin impunere. atât timp cât profesorii cer “?pag?” pentru examene iar studenșii se conformeaz?, sau atât timp cât studenșii copiaz? cu “casca” iar profesorii se fac că nu observ?, în afar? de statutul social de ho? nu prea ai ce să ceri.
«Democratizarea curriculei: orice subiect, orice interes ar trebui reprezentat. Orice student care doreste sa aprofundeze un subiect aleatoriu trebuie sa poate fi reprezentat.»
adev?rat. cu o singur? completare: exist? grupuri dizitente care implementeaz? acest sistem fără ?tirea conducerii. de fapt, singura solușie pentru implementarea acestei cerin?e este selecșia natural?. la propriu.
voi sări peste o serie de cerin?e evidente.
«Cerem statului marirea subventiei fondului de burse. Actuala suma alocata fiecarui individ ca bursa este insuficienta pentru a avea un trai decent. Consideram inacceptabila aceasta umilinta sistematica aplicata studentilor.»
vrem independen?? și autonomie, însă nu și economică. fondul de burse, dragi protestatari, nu este exclusiv de la bugetul de stat. o universitate care se respectă atrage și altfel de fonduri ce pot fi folosite pentru burse. printre ele se num?r? inclusiv salariile pentru studenșii prinși în contractele de cercetare, care nu numai că nu primesc drepturile salariale cuvenite – cum? este sub demnitatea profesorului să fie pl?tit din același fond cu un student – dar de multe ori nici nu știu că particip? în proiect! apoi, fiecare licitașie publică este îndulcit? de «ofertanși» cu un num?r de burse private acordate fictiv.
«Statutul actual al profesorului este sub demnitatea umana ce poate fi acceptata. Mai mult, remuneratia este inacceptabila, contribuind la scaderea drastica a calitatii educatiei.»
statutul, este cum spuneam și mai sus, consecin?? a calit?șii grupului din care face parte. remunerașia este cât se poate de în concordan?? cu munca depusă. să nu ne am?gim. un profesor bun își rotunje?te veniturile din contracte de cercetare, câ?tigate pe drept, pentru care munce?te în plus. un profesor prost se plânge la televizor și în proteste că e dezavantajat. că banii sunt pușini pentru cele 6 ore pe săpt?mân? pe care le munce?te maximum 28 de săpt?mâni pe an. să fim serioși.
în concluzie,
grupurile de interese universitare ar trebui să facă presiuni – dacă asta le face pl?cere – și în anii în care nu sunt alegeri, iar studenșii ar trebui să ocupe biblioteca central? universitar?, și nu o dat? pe an, ci în fiecare zi din săpt?mân?.
10:51 pm on Sep 20, 2011 | read the article | tags: replied
dom’ profesor, ați mai pierdut un om. care muncea aproape pe gratis și venea și cu bani d-acasă.
10:16 pm on Sep 18, 2011 | read the article | tags: replied
mă întreb, așa, între mop și aspirator, când onoarea din politică va avea aceeași definișie cu cea din dex?
când tinerii politicieni vor mirosi realitatea, așa cum o f?ceau cu ?apte ani în urmă, devenind «generașia a?teptat?» și impunându-se în jocurile celor mari, prin lucruri consistente, nu prin truisme irelevante?
când viitorii pre?edinși, probabil de o noapte, vor l?sa de-o parte nevoile închipuite ale oamenilor pe care nu-i cunosc și vor urca la 9 fără 10, dimineașa, treptele de la izvor pentru a merge la lucru, asemeni celor pe care îi reprezint??
când politicienii vor în?elege expresia «pe?tele cel mare» și nu vor mai alerga după eunuci și sclave, pentru că până la urmă doar caesar e dotat pentru a str?punge defensivele dosnice?
când își vor da seama că fix de sub nasul lor, clo?ca cu cei 300 de puii de aur și de teluriu va disp?rea asemeni b?rcu?elor de hârtie, fix în v?zul tuturor, pentru câșiva arginși de buzunar?
10:22 pm on Sep 8, 2011 | read the article | tags: replied
cel mai tare mă enervează când oamenii nu recunosc că gre?esc. anyway..
11:43 pm on Sep 6, 2011 | read the article | tags: replied
god‘s in his heaven—
all’s right with the world!
08:46 pm on May 12, 2011 | read the article | tags: replied
experien?a din ultima vreme cu d.v. mi-a confirmat câteva lucruri:
aceast sait folosește cookie-uri pentru a îmbunătăți experiența ta, ca vizitator. în același scop, acest sait utilizează modulul Facebook pentru integrarea cu rețeaua lor socială. poți accesa aici politica mea de confidențialitate.